DIY bērnudārza ekrāns
Leļļu teātris ir īpašs mākslas veids. Bērniem vienmēr ir interesanti vērot izrādes ainas. Arī paši puiši var piedalīties leļļu izrādēs un pēc tam justies kā īsti aktieri. Galu galā šī vairs nav spēle ar lellēm, bet gan noderīga un radoša darbība.

Tomēr leļļu izrāde nav iespējama bez teātra ekrāna. Mēs uzzināsim, kā ar savām rokām izgatavot grīdas ekrānu bērnudārzam. Kā pareizi izmantot šo struktūru un ko vēl var izmantot, jo ar to spēlēt leļļu darbību nav visas funkcijas.

Kas ir daudzfunkcionāls ekrāns
Neskatoties uz prozaisko nosaukumu, šāda struktūra ir ļoti interesants interjera priekšmets bērnudārzam. Tas ir sava veida "pārveidotājs", noderīgs atribūts, bez kura dažkārt nevar iztikt, veicot lomu spēles bērnudārzā, parādot leļļu darbības un daudz ko citu.

Mērķis un uzdevumi
Plaša mēroga daudzfunkcionāla ekrāna mērķis ir atbilstoši attīstīt pirmsskolas vecuma bērnus:
- izziņas spējas, intereses un procesi;
- intelekts kopumā - pamatojoties uz praktiskām darbībām, izmantojot maņu standartus.

Rokasgrāmatas mērķis ir sniegt netiešu palīdzību šādos gadījumos:
- bērnu integrējošo īpašību, perspektīvas un visa veida uztveres attīstība;
- elementāru ideju veidošanos par matemātiku, holistisku pasaules ainu;
- acu un roku koordinācijas uzlabošana.
Šāds dizains kalpos arī kā lielisks palīgs mazuļu roku smalko motoriku attīstīšanai.

Šeit ir daži piemēri. Piemēram, uz ekrāna audekla (ja pievienojat atbilstošus materiālus), puiši var:
- piestiprināt pogas un pogas;
- iemācies šņorēt;
- piesprādzējiet un atsprādzējiet siksnas;
- aust pigtails;
- salieciet zip un veiciet daudzus citus uzdevumus.
Tajā pašā laikā ir ērti izmantot struktūras apakšējo daļu (atkal paneli) kā "ceļvedi" iepazīšanai:
- ar krāsu un tās spektriem;
- vēstules;
- ģeometriskas formas;
- konts.

Un arī-spēju attīstīšanai matemātikā, vispār, lai iemācītos veidot vārdus, veidot matemātiskus attēlojumus (nosakot izmēru-īsi-gari, mazāk-vairāk, šauri plati) utt.

Rokasgrāmatas apraksts
Struktūra sastāv no 3 daļām: centrālās un divām sānu daļām. Ekrāns ir divpusējs. Mācību līdzeklis ar slēptiem izklaidējošiem elementiem ļauj atrisināt svarīgas problēmas, kas veicina pirmsskolas vecuma bērnu mācīšanos, attīstību un izglītību.

Ekrāna daudzpusība ļauj ilgstoši saglabāt mazu bērnu uzmanību (tas tiek panākts, mainot uzdevumus un funkcijas), kā arī izvairīties no pārslodzes.

Ekrānu veidi
Tie var būt gan uz galda, gan uz grīdas. Stiprinājuma izmērs ir atkarīgs no mērķa. Pirmsskolas vecuma bērniem optimālais konstrukcijas augstums ir 0,8 - 1,4 m Ideāli piemērots galda ekrāniem - augstums no 15 līdz 40 cm.

Ekrānu var izgatavot no dažādiem materiāliem. Viena lieta ir svarīga - to atbilstība drošības un higiēnas prasībām. Turklāt materiālam nevajadzētu būt smagam un toksiskam.

Ražošanai piemērots:
- plastmasa;
- polietilēns;
- mākslīgā āda;
- polikarbonāts;
- koks;
- gumija.
Auduma pamatnei:
- tills;
- neilons;
- chintz;
- vilnas.
Tomēr tiek ņemti vērā mobilākie un vieglākie ekrāni, kuros rāmji ir izgatavoti no parastajām propilēna caurulēm, ko izmanto santehnikā.
Konstrukcijas audums, kā likums, ir piestiprināts, izmantojot: Velcro, pogas, pinumu vai pogas.
Dažādas metodes tiek izmantotas arī ekrāna elementu (Velcro, kabatas, drēbju spraudītes, pogas, āķi, elastīgās lentes, saites) stiprināšanai.

Specifikācijas
Konstrukcija ir izgatavota no lētiem materiāliem, un izpildē tā ir pavisam vienkārša. Izrādās adaptācija:
- par pieņemamu cenu;
- drošs;
- pārveidojams;
- ar saturu bagāts;
- daudzfunkcionāls.

Turklāt šāds ekrāns pilnībā atbilst federālā valsts izglītības standarta prasībām, šajā gadījumā - telpiski objektīvas vides veidošanai, kas veicina pirmsskolas vecuma bērnu aktīvu attīstību.

Kā izveidot ekrānu bērnudārzam
Šo ierīci nav grūti izgatavot pašam bērnudārzam. Tas prasīs nedaudz laika un lētus materiālus.
Kāds ir galvenais uzdevums? Ir svarīgi, lai konstrukcija būtu stabila un tai būtu augsta izturība. Ierīce visu laiku būs bērnu uzmanības centrā. Tāpēc pieaugušajiem ir nepieciešama pārliecība, ka ekrāna aktīva izmantošana izturēs.

Cita starpā jāizvairās no asiem stūriem un smagām detaļām, jo tās var savainot mazus bērnus.
Dizains kļūs vēl daudzpusīgāks, ja audums uz rāmja tiks fiksēts ar Velcro. Tas palīdzēs jums katru reizi noformēt ekrānu atšķirīgi, dažādās variācijās: mainiet to pēc vajadzības atkarībā no jūsu vajadzībām.

Materiāli un instrumenti
Pirms uzsākt uzdevuma - teātra ekrāna bērnudārzam ar savām rokām - īstenošanu, jums vajadzētu uzkrāt nepieciešamos rīkus.
Kā minēts iepriekš, vienkāršākais un pieejamākais materiāls rāmja izgatavošanai ir polipropilēna caurules.Tie ir lēti, vienlaikus izceļas ar izturību un izturību.

Lai savienotu cauruļu fragmentus, tiek izmantoti plastmasas veidgabali. Pēdējie tiek fiksēti, izmantojot lodāmuru, kas īpaši paredzēts šāda veida darbiem. Lodēšana aizņem ļoti maz laika (burtiski dažas minūtes), tāpēc šis rīks nav jāiegādājas: tas noteikti būs atrodams viena no bērnu vecāku darbnīcā.
Kas vēl jums būs nepieciešams, lai ražotu daudzfunkcionālu ekrānu? Tas:
- marķieris;
- rulete;
- montāža;
- šķēres;
- stiprinājumi;
- audums;
- zāģis cauruļu griešanai.
Un, protams, pašas plastmasas caurules (lai iztikt bez griešanas, tās var iegādāties nepieciešamā garuma veikalā).

Ražošanas process
Darbs tiek veikts vairākos posmos. Pirmkārt, jums ir jāizveido ekrāna rasējums ar izmēriem. Pēc tam caurules tiek sagrieztas atbilstošā garumā.
Tālāk viņi nodarbojas ar rāmja ražošanu. Šim nolūkam tiek izmantots lodāmurs: pamatmateriāla galus, kā arī veidgabalus vajadzētu sildīt. Pēc tam - pievienojiet, nedaudz saspiediet (pietiks ar dažām sekundēm). Un tā, lai katra ekrāna daļa pārvietotos viena pret otru, tiek izmantoti īpaši plastmasas savienojošie elementi. Tie jāuzliek uz caurulēm, pēc tam jāpiestiprina kopā ar lodāmuru.

Lai šūtu pārvalkus, no auduma tiek izgriezti gabali paredzētajiem posmiem piemērotā izmērā (malas ieteicams šūt). Audums tiek fiksēts ar īpašiem stiprinājumiem (pogām vai Velcro).
Tad jūs varat sākt krāsot un dekorēt struktūru. Ekrāna plastmasas elementi ir krāsoti. Un interesantu dekoru var nodrošināt lietojumprogrammas vai izgrieztas figūras utt.
Jūs varat izveidot tikpat interesantu pielikumu ekrānam. Lai atvieglotu izrāžu un visa veida izstāžu organizēšanu, ieteicams piestiprināt auduma vai caurspīdīgas plastmasas kabatas un ievietot tur nepieciešamo inventāru. Un, ja ekrāns tiek izmantots bērnudārza grupā, šādas kabatas var padarīt lielākas un ievietot lielākus attēlus.

Cita starpā jūs varat izmantot izstieptus pavedienus ar drēbju tapām vai citiem stiprinājumiem, kas arī ievērojami vienkāršos uzdevumu. Līdz brīdim, kad produkts tiek izmantots tā galvenajam mērķim, auduma pārsegus var aizstāt ar parastu dārza tīklu. Un jau uz tā, izmantojot dekoratīvas drēbju tapas, pievienojiet bērnu zīmējumus vai fotogrāfijas, kas izgatavotas pašu spēkiem, mazas (piemēram, mīkstas) rotaļlietas, kā arī dažādus izglītojošus materiālus.
Vārdu sakot, ir daudz apdares iespēju, kā arī konstrukcijas montāža. Šajā gadījumā viss ir atkarīgs no bērnu un pedagogu radošajām domām un iztēles. Ekrāna izgatavošanas procesu var pārvērst par izklaidējošu un jautru darbību, izveidojot spēli, kurā katrs bērns var tieši piedalīties. Un nākotnē ar šādu daudzfunkcionālu pielāgošanu ir pieejama interesantu un noderīgu ideju iemiesojums realitātē, kas veicina efektīvu bērnu attīstību.

Ekrāna izmantošanas variācijas
Papildus iepriekš minētajām funkcijām ekrāns var kalpot:
- vientulības stūrītis (pilnīgs vai daļējs), kur bērni labprāt atpūtīsies;
- telts, kur puiši var spēlēties (šajā gadījumā jūs varat pārklāt konstrukciju ar audumu uz augšu);
- stends ar izglītojošiem un izglītojošiem attēliem, kas ievietoti īpašās caurspīdīgās kabatās.

Ar šādas ierīces palīdzību jūs varat sadalīt vietu spēlēm atbilstoši interesēm, tad dažu bērnu jautrība nenovērsīs citu uzmanību no klusākām nodarbēm - tēlniecības, zīmēšanas, lasīšanas utt.
Leļļu teātris veicina bērnu radošo spēju attīstību, palīdz radīt optimālus apstākļus interesantai un atalgojošai laika pavadīšanai.
Bērnudārza grupās jābūt priekšmetiem, kuru fokusu var saukt par bērnu fantāziju īstenošanu: tas palīdz pedagogiem efektīvāk mācīt.

Sarežģīta materiāla izpēte ir daudz vieglāka, ja to veic rotaļīgā, rotaļīgā veidā.
Šajos un citos noderīgos nolūkos varat veiksmīgi izmantot daudzfunkcionālu ekrānu.

Video: pārnēsājams grīdas ekrāns bērniem