Hvordan velge riktig stol for en førsteklassing

Barnet må gå på skolen i første klasse. Foreldre begynner å tenke på hvilken stol de skal velge for den nye studenten, slik at han trives hjemme og gjør lekser. De må ha en ide om hvordan varen skal se ut for at valget skal være riktig.

For å gjøre dette må foreldre kjenne kravene til denne typen møbler. Reglene, deretter, velger stoler for barneskolebarn.

Hvorfor trenger du en spesiell stol for en førsteklassing

En førsteklassingsstol er mer enn bare vanlige møbler. Babyen må sitte på den lenge. Samtidig vil hans mentale prosess fortsette. Barnet vil lære, og ubehagelige møbler kan redusere arbeidsånden.

Det er viktig at barnet ikke har problemer med holdning, slik at det er behagelig for beina. For en førsteklassing er det nødvendig å velge en spesiell stol, hvis det er nødvendig for å gi ham alle forutsetninger for å lette utdanningsprosessen, for å holde seg i en kraftig tilstand.

Hvordan det fungerer og hvordan det skal være

Nok en gang skal det bemerkes at å kjøpe en vanlig stol til en førsteklassing vil være feil trekk, selv om den passer for hans høyde og vekt. Produktvalget tar hensyn til faktorer som ryggstøttehøyde, setedybde, armlener og hjul.

1. Skolestoler og lenestoler må ha en rygg med stiv sokkel. Den støtter godt ned i korsryggen. Høyden på ryggstøtten skal være på nivå med skulderbladene. Det ideelle alternativet ville være en stolmodell med justerbar rygg. Dette skaper ekstra komfort ved bruk av stolen.
2. Setet skal være 2/3 langt hvis det tilsvarer låret til en elev i første klasse. Kanten på setet er skrå for å skape mer komfort for barnet.
3. Armlenene til skolestolen er ikke nødvendig. De vil forstyrre eleven. Han vil hele tiden falle til side, og til slutt vil han danne en feil holdning. Tilstedeværelsen av et slikt element er tillatt for lenestoler designet for behagelig lesing. Det anbefales ikke for et barn å gjennomføre skriftlige leksjoner på stoler med en slik enhet.
4. Stolhjul er ikke nødvendig for yngre studenter. Et slikt element bidrar til distraksjonen fra studiet. Foreldre kan kjøpe en "vekst" stol. Da må en slik modell ha minst 5 hjul med obligatorisk låsing. Designet blir mer pålitelig.
5. Stolhøydeparameteren velges i henhold til høyden på førsteklassingen. Målingen er basert på avstanden fra gulvoverflaten til setemerket. For eksempel, med en gjennomsnittlig høyde på en førsteklassing på 120 cm, bør høyden på produktet være 0,30 m.
6. Foreldre bør velge et produkt sammen med barnet sitt. Det er nødvendig for ham å teste det, sitte på det.Føttene hans skal være helt flate på gulvet og knærne skal være sammenlignbare med en 90-graders vinkel når du sitter.
7. Det legges stor vekt på sikkerhet. Lang tid på stolen krever påliteligheten til produktet. Deler bør ikke oppstå, sprekker, hull mellom de tilkoblede delene av stolen er uakseptable.
8. Når ryggstøtten er justerbar eller det er mobilitet på hjulene, bør funksjonen til disse elementene ikke sette seg fast.
9. Stolens styrkeegenskaper kontrolleres ved å sitte lenge og svinge barnet. Førsteklassinger unnlater ofte å oppføre seg balansert. De gruer seg, går ofte ut av en stol og setter seg tilbake på den. De kan prøve å sykle rundt i rommet. En slik belastning krever høy styrke på produktet.
10. Stoldesign innebærer valg av farger. Lyse og muntre farger er å foretrekke. Foreldre kan diskutere kjøpet med barnet sitt. Tross alt er stolen valgt for ham, og han må passe ham på alle måter.

Varianter

Produsenter har lansert produksjonen av forskjellige modeller av skolestoler. Hvert alternativ med styrker og svakheter.

Når de bestemmer hvilken stol som er best for en førsteklassing, blir foreldre guidet ikke bare av barnet sitt, men tar også hensyn til deres økonomiske evner. Det er nødvendig at kjøpet ikke bare passer, men også passer inn i familiebudsjettet.

Basert på denne faktoren kan foreldre velge ved å se på flere typer stolmodeller. Spesielt inviteres de til:

1. En klassisk stol med et uformelt utseende. Den mangler ergonomiske detaljer. Det vil være ubehagelig for barnet. Et barns ryggstøtte blir fort sliten når du sitter lenge på en slik stol. Den eneste fordelen er den lave kostnaden. Barnas helse er imidlertid verdsatt høyere.
2. Datastol. Komfortabel modell, men dekker ikke alle barnets behov. Et vanlig produkt er utstyrt med ustabile ben, med et ubehagelig ryggstøtte, armlener. For barnets studie er det ubehagelig.
3. Ortopedisk stol. Et produkt som tar hensyn til de anatomiske egenskapene til barn. Møblene anses å være behagelige å bruke. Den velges avhengig av høyden og vekten til førsteklassingen. Hvis barnet blir vant til en slik stol, må modellen endres årlig.
4. En spesiell modell med et bevegelig sete. Også en ubehagelig stol for en liten student. Barnet vil ikke hele tiden opprettholde balansen slik at ryggen er flat.
5. En transformerende stol med ergonomisk form er analog med modellen med et bevegelig sete diskutert ovenfor. Har i tillegg hjul.
6. Ergonomisk stol med anatomisk design. Nærmere bestemt en stol. Når han sitter på den, holder studenten lett ryggen rett. På salg kan du finne flere typer slike stoler: sal, kne, balanse. Når du kjøper slike modeller, bør foreldre ta hensyn til at barnet ikke vil stå lenge på en slik stol. En pause etter 45 minutter med leksjon er nødvendig.

Hvordan velge den rette

Hovedpunktene som foreldre bør vurdere hvis de vil bestemme hvordan de skal velge bord og stol for en førsteklassing, gjøre det riktige valget og gi førsteklassingen en lettlært arbeidsplass, bør være som følger:

1. Stolen og bordet må være solid. Designpålitelighet er en viktig faktor. Rammen kan være aluminium eller stål. Slike møbler vil vare lenger. Hvis stolen har hjul, bør de inspiseres. Det må være en holder. Eller det skal være de vanlige stabile 4 benene.
2. Sikkerhetskvalitet. Bare de modellene er valgt som er laget av materialer med god kvalitet, miljøvennlig.En stol eller et bord dekket med maling eller lakk kan forårsake allergi hos et barn. Det er nødvendig å ta hensyn til alle funksjonene i barnets kropp. Når du kjøper, bør du be selgeren om å presentere et kvalitetssertifikat for produktet.
3. Nivået på praktisk og funksjonalitet. Trekket bør inspiseres. Stolen må tas vare på. Det er nødvendig at polstermaterialet lar deg raskt bli kvitt smuss. Det er bra hvis settet inneholder et deksel. Du kan kjøpe den separat.
4. Du kan kjøpe en stol med kunstpolstring ettersom den er lett å rengjøre.
5. Praktisk. Å sitte på en stol skal være behagelig for barnet. Derfor blir produktets dybde og form tatt i betraktning.

En stol for en førsteklassing velges for ikke å skade barnet. Ikke la ham ødelegge stillingen, ordne slik at beina holdes nøyaktig i rette vinkler og ikke bevege seg under setet.

Hvordan lage en stol med egne hender

Bare de som har ferdigheter i slikt arbeid kan lage et slikt produkt uten råd fra spesialister. Møbelmontering er en møysommelig prosess. Hvis stolen blir produsert for første gang, er det nødvendig med designtegninger. En uerfaren mester kan gjøre feil.

Hvilke materialer og verktøy er nødvendig

Stolen er laget med flere verktøy:

• du må kjøpe papir for tegninger;
• bruk en blyant for merking;
• du må ha et målebånd, lim;
• du trenger et stikksag for saging;
• for sliping må du ta sandpapir;
• du må også bruke en ruter og kopikutter.
• du trenger en pensel for limet.

Av materialene trenger du kryssfinerplater med en tykkelse på 1,5 og 2 cm.

Prosess for å lage stol

1. Arbeidsflyten begynner med å tegne et diagram. Parametrene til individuelle deler beregnes. Hellingsvinkelen måles.
2. Stativene er laget av kryssfiner med et lag på 2 cm. 2 emner lages, deretter limes de sammen.
3. For setet og ryggstøtten blir kryssfiner tatt med et lag på 1,5 eller 2 cm.
4. Arbeidet bør utføres i henhold til instruksjonene. Du finner den online eller i en byggherreguide.
5. Formen laget i henhold til tegningen påføres på kryssfiner. En del er kuttet ut som representerer sidebenene med noen få millimeter lager. Ved hjelp av en kopikutter blir arbeidsstykket brakt til den nødvendige parameteren. Det er laget 3 ben til.
6. Beina blir snudd.
7. Emnene limes sammen. Deretter tar det tid for limet å tørke.
8. En fres på innsiden av bena lager riller med en dybde på 1 cm, en bredde på 2,5 cm. I midten av sporene lages det gjennomgående hull med like store avstander fra hverandre.
9. 4 glidebrytere er laget for å fikse setet, 2 stykker per side. Detaljer er laget i henhold til størrelsen på barnets føtter. Avrunding av hjørner og kanter på delen. Det er laget et spor i midten. Skinner som er satt inn i sporene på bena er limt inn i den.
10. Liming av strimler og løpere utføres. Limet skal tørke.
11. Hull bores i løperne og festes i en gitt posisjon.
12. Ryggen og stativet er kuttet ut. Parametrene avhenger av tilsetningen av barnet.
13. En tverrgående tverrstang utføres for å fikse bena.
14. Montering av deler er basert på helbredelsesprinsippet. Overflaten rengjøres med sandpapir, grunnes.
15. Hvis malingen ikke forårsaker allergi hos barnet, kan du male stolen. Velg en farge, kom med et mønster.

Hvis produktet er vellykket, kan du fortsette med å lage et skolebord.

Design en arbeidsplass for en student

1. Det ideelle alternativet ville være et sted der en vegg er plassert bak baksiden av førsteklassingen. Barnet styrer rommet i timene.
2. Et obligatorisk krav er å gi stedet godt naturlig lys.

I tillegg er det verdt å vurdere:

• Tilbaketrukkelsesfaktoren. Ingenting skal stoppe barnet fra å lære. Stedet skal være varmt og koselig. Ingen distraksjoner.
• Om nødvendig opptar studieområdet et fellesrom. Området er inngjerdet med en skjerm, hva ikke eller podium.

Video: hvordan velge riktig stol for en student

50 stoldesigner for skoleelever